geoedu的部落格

▲國一2班

一、活動宗旨：提升高中生對世界的動向與變化有更敏銳的觀察。
二、實施辦法：每一屆的高中二年級社會組學生，三人一小組，每二週一次，針對世界各種與地理相關的議題做統整報告。
三、高三9班其中一組同學的報告作業：專業度★★★★☆

一、地點：南投桃米社區總體營造
二、時間：2011年1月寒假輔導課期間
三、班級：高三社會組同學
四、高三9班一組同學的報告作業：











◎感謝蕭雅文老師的資料提供

     這是今年高三1人文實驗班的地理作業報告，分小組將世界地理中自己有興趣研究的國家或地區進行資料蒐集與整理，並用PPT的方式在課堂上呈現出來與班上同學分享，報告過程中除了要讓同學們了解當地的自然或人文特色外，同時也要提出當地自然或人文環境目前所面臨的課題，以及適時的提出自己的意見或看法，如此才算是一份完整的地理研究報告(有點類似小論文寫作)，甚至也可以提供如何到這一個地方自助旅行的資訊，或是設計一份單車旅行路線、如何深入當地的生活...等等，都會是非常有創意的作業。
    以下則是陳柔羽老師在班上選出來的優良作品之一，公佈在地理科部落格裡，除了讓其他各年級的同學們可以欣賞與討論外，同時也可以做為學習的模範參考。地理是一扇打開世界的窗，讓人們的思緒與心靈更貼近這美麗的世界，只要用心體會，你將會有無窮收穫！*^^*
※作業報告：高三1 張庭芳、張竣昱
※指導老師：陳柔羽老師
※圖文張貼：范伊和老師

   
    國二下學期進入到中國地理的部分，為了讓學生加深對中國各區域與省份的印象，在課程一開始就請學生上網或閱讀課外書籍，找出中國各區自己認為有趣或有特色的人、事、物，用繪圖的方式呈現出來。
   以下是選自國二作業當中較有趣好玩的二篇，讓大家欣賞一下喔！*^^*
※指導老師：陳柔羽、范伊和 老師

2008西澳拓荒生態之旅學習心得